最具特色丨跨越山海 共护“星星的孩子”
10月19日至23日,阿联酋大学代表团来访中山三院,与儿童发育行为中心开展为期五天的学术交流与临床培训。本次活动以孤独症谱系障碍及儿童发育行为疾病的评估与干预为核心,是中山三院服务“一带一路”倡议、深化国际医学合作的生动实践。

10月19日,在欢迎仪式上,中山三院副院长任杰介绍了医院学科建设情况,并表示希望双方以此次访问为契机,在学生互访、科研合作等方面进一步深化国际合作。儿童发育行为中心主任邓红珠、学科带头人邹小兵向代表团简要介绍中心成立历史及概况。
中山三院儿童发育行为中心由邹小兵教授创立,历经数十年发展,已成为国内规模最大、影响力最广的儿童发育行为疾病诊疗、科研与培训基地之一,其提出的BSR干预模式及“医院—家庭—学校—社区”协同服务体系,惠及全国各地乃至海外的孤独症谱系障碍及发育行为问题儿童。
代表团由阿联酋大学特殊教育与资优教育系主任莱姆娅·赛义德·阿尔赫穆迪(Lemya Saeed Alhmoudi)博士带队,她长期致力于残障儿童家庭支持、幼儿语言发展评估及跨学科合作研究,其研究方向与儿童发育行为中心“医教结合、家庭参与”的服务理念高度契合。

跨越山海的相聚,源于共同的专业信念——让每一位特殊需要儿童都能获得科学评估、有效干预与有尊严的成长。为期五天的交流培训紧凑而充实:在临床一线,代表团先后走进专家门诊、专科门诊、ADHD门诊及睡眠门诊,实地了解儿童发育行为中心的临床服务体系与诊断流程;在现场实践环节,ADOS、ADI-R、WISC、PEP-3等国际通用评估工具不再只是纸面上的名词——从原理学习到实操观摩,代表团对“科学评估”有了更立体的认识;科研交流同样火花不断,双方围绕eBSR、eCST家庭干预等最新成果深入研讨;而最让人印象深刻的,莫过于儿童发育行为中心独树一帜的BSR(行为—结构—关系)干预理念。从教授查房、住院病例讨论,到标准化评估,代表团近距离感受了中心日常诊疗的真实节奏,更亲身体验了家长参与式干预的“中国模式”。

代表团参观中心临床服务区,与儿童和家长打招呼

代表团观摩临床诊断评估并与医生一起讨论打分
学习之余,代表团漫步中山大学校园,在校史馆与博物馆里感受百年学府的人文底蕴——专业上的充电,视野上的开拓,收获满满。
相知无远近,万里尚为邻。中山三院将与阿联酋大学在人才培养、科研合作、学生交流等方面建立长效合作机制,进一步深化国际合作,推动中国儿童发育行为诊疗经验走出国门、惠及更多患儿及家庭。