教学再添“金招牌”！中山三院获“全国优秀SP教学中心”称号
近日，2025年全国标准化病人（SP）医学教育学术大会在杭州顺利举办。中山三院标准化病人（SP）教学中心凭借其卓越的体系建设、创新实践和突出贡献，从全国众多机构中脱颖而出，荣获“全国优秀标准化病人教学中心”称号。此为广东省本年度唯一获此国家级殊荣的单位，标志着中山三院在医学模拟教育与人文素养培养领域跻身全国前列。
肝胆外科潘楚芝主治医师（右五）作为医院代表上台领奖
体系为基，构建科学规范的SP教育模式
标准化病人（SP）是锤炼医学生临床能力、沟通技巧与人文关怀素养的关键一环。中山三院SP教学中心自创立伊始，便以“规范、创新、融合、发展”为核心理念，潜心构建了一套科学、系统且可复制的SP教育体系。
◆人才储备雄厚：中心拥有34名稳定的标准化病人人才库，覆盖多种典型病例与复杂沟通场景，能精准还原真实临床情境。
◆师资力量卓越：高度重视师资队伍建设，现有5名导师持有《国际SP导师培训证书》，并通过引入国际前沿培训资源，持续提升团队的专业化与国际化水平。
平台赋能，打造软硬兼备的一流教学环境
中心致力于建设国内领先的教学平台，为SP教育提供坚实支撑。
◆硬件设施完善：在天河与岭南两院区，建有总面积达2200平方米的综合教学培训中心，其中专属SP教学区超100平方米，集模拟病房、化妆更衣室、观察训练室、文化休息区等多功能于一体，布局合理，环境温馨。
◆软件资源丰富：自主研发20余个高质量SP教学案例库，配套教案与视频资料齐全。积极引入智能AI与虚拟SP技术，推动教学向“数智融合”迈进。
◆管理机制健全：建立了完善的SP管理制度、团建机制与有竞争力的薪酬福利体系，保障了团队的高度稳定性与专业性。
成效显著，实现教学相长与区域引领
2025年度，中心已成功开展SP教学与考核活动10余次，覆盖临床医学生、护士、康复师、心理师等多类医护人群，并计划将培训延伸至后勤岗位，致力实现“全员、全程、全方位”的医学人文教育。同时，中心积极发挥区域引领作用：
◆对内精进：定期组织导师内训与继续教育，持续提升教学品质。
◆对外辐射：不仅派员支援外单位教学考核，更牵头组织广东省内多家医疗机构开展SP学术推广与团建活动，成功助力多家单位建立SP教学中心，有力推动了区域SP教育的协同发展。
再接再厉，迈向医学教育新高地
中山三院 “十五五” 医学教育的核心目标，是打造粤港澳大湾区高水平临床医学人才培养高地，用新质生产力给医学教育创新添动力，构建医、教、研、产四位一体的培养体系。
中山三院始终以“五个最具”医院新文化为驱动力，以 “传承创新、博采众长”的态度探索医学教育革新，此次荣获“全国优秀SP教学中心”，正是 “最具智慧” 的生动实践——用技术打破局限，用模式创新护航成长。
