最具特色丨中山三院两项成果获中山大学第二届校级研究生教育教学成果奖
近日，中山大学公布第二届校级研究生教育教学成果奖评选结果，中山三院凭借在医学研究生教育领域的创新实践与突出成效，获一等奖1项、二等奖1项。分别为任杰教授团队的《基于 “5G 智慧教学平台” 的临床专硕卓越医学人才全链条育人实践》以及黑子清教授团队的《“三维驱动、四元协同” 麻醉学研究生培养创新体系建设与实践》，这不仅彰显了医院在医学教育改革中的领先地位，更为培养新时代医学人才提供了 “三院方案”。
任杰教授团队项目
项目名称：基于 “5G 智慧教学平台” 的临床专硕卓越医学人才全链条育人实践
主要完成人：任杰、姚瑶、黎尚荣、原冬冬、陈璐、穆攀伟、余京飞、王冰瑾、张明、刘莹
任杰教授团队的成果聚焦临床专硕培养的痛点难点。
针对临床专硕面临的临床与科研双重压力及心理健康风险，团队自 2015 年起深耕探索，创新性地将 “链式” 管理思路与 5G 技术深度融合，构建起全链条育人框架。
该框架以学生关爱为核心，打造思政、心理、文化育人链条；以临床实践为中心，实现智慧轮转与课程群优化；以学生成长为导向，通过 AI 辅助与数据赋能提升自学自管能力。
此成果不仅让临床专硕执医通过率等关键指标稳居全省前列，还推动 “数字住培” 模式在全省推广，入选广东省发改委应用机会场景清单，展现出强大的实践价值与示范效应。
黑子清教授团队项目
项目名称：“三维驱动、四元协同”麻醉学研究生培养创新体系建设与实践
主要完成人：黑子清、黎尚荣、罗刚健、姚伟锋、黄菲、陈潮金、周少丽、葛缅、原冬冬
奖项：二等奖
黑子清教授团队的成果立足麻醉学科高速发展的需求，构建了 “三维驱动（思政铸魂、专业认知、职业发展）、四元协同（价值引领、方向重构、方法革新、平台支持）” 的创新培养体系。
